Eğitim

'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli atölyeler' Rahmi Koç Müzesi'nde

İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Cumartesi Atölyeleri”, eğitimde yenilikçi yöntemleri öğretmenlerle buluşturmaya devam ediyor.

'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli atölyeler' Rahmi Koç Müzesi'nde
07-01-2025 19:38
Google News

Programa İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, Prof. Dr. Fethiye Erbay, Doç. Dr. Genç Osman İlhan ve çok sayıda öğretmen ile eğitim yöneticisi katıldı. Etkinlik boyunca, okul dışı öğrenme ortamlarının eğitime kattığı değer ve öğrenci gelişimine sağladığı katkılar konuşuldu. Atölye çalışmaları ise katılımcılara ilham dolu anlar yaşattı.

“RAHMİ KOÇ MÜZESİ, EĞİTİMİ FARKLI BİR BOYUTA TAŞIDI”

Etkinlikte konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, müze gibi alternatif öğrenme alanlarının eğitimdeki önemine vurgu yaparak şunları söyledi:

“Öğrencilerimizin öğrenme serüvenini sınıfların ötesine taşımak, onların hem hayal gücünü geliştirmek hem de farklı beceriler kazanmalarını sağlamak açısından büyük bir adım. Rahmi Koç Müzesi gibi zengin ve ilham verici mekanlar, eğitimin çok yönlü bir süreç olduğunu bizlere bir kez daha hatırlatıyor.”

Yentür, bu tür etkinliklerin eğitimde yenilikçi yaklaşımların benimsenmesi için fırsatlar sunduğunu ve Türkiye Yüzyılı vizyonu kapsamında öğrenci odaklı bir eğitim anlayışını desteklediğini de sözlerine ekledi.

AKADEMİSYENLERDEN İLHAM VEREN SUNUMLAR

Etkinlikte, Prof. Dr. Fethiye Erbay ve Doç. Dr. Genç Osman İlhan tarafından yapılan sunumlar büyük ilgi gördü. Sunumlarda, müzelerin ve açık hava mekanlarının öğrencilerin ilgisini çekerek akademik başarıya olan etkileri vurgulandı. Pedagojik temellere dayalı uygulama örnekleri paylaşan akademisyenler, öğrenmenin yalnızca sınıfta değil, yaşamın her alanında mümkün olduğunu dile getirdi.

ÖĞRETMENLERDEN TAM DESTEK

Atölye çalışmaları ve serbest müze gezileri, öğretmenlere yenilikçi yöntemler geliştirme konusunda ilham verdi. Fenerbahçe Vapuru’nda düzenlenen uygulamalı atölyeler, hem eğlenceli hem de öğretici bir atmosfer yarattı. Katılımcılar, bu deneyimi öğrenciler için nasıl bir öğrenme sürecine dönüştürebilecekleri üzerine fikir alışverişinde bulundu.

ÖĞRENMENİN GELECEĞİ ŞEKİLLENİYOR

Program kapsamında katılımcılara tarihi Fenerbahçe Vapuru’nun sergileri ve unsurları üzerinden örnek öğrenme etkinlikleri sunuldu. Eğitimciler, bu tür ortamlarda yaparak ve yaşayarak öğrenmenin öğrencilerin ilgisini çektiği kadar onların kalıcı bilgiler edinmelerine de olanak sağladığını belirtti.

Etkinlik sonunda katılımcılar, bu tür yenilikçi çalışmaların eğitim sistemine büyük katkılar sunduğunu belirterek programın devam etmesi gerektiğini vurguladı. İl Millî Eğitim Müdürlüğü, farklı öğrenme ortamlarında gerçekleştirilecek zengin içerikli atölyelerle “Cumartesi Atölyeleri”ni sürdürme kararlılığında.

SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ?
ANKET
ARŞİV ARAMA
E-GAZETE
E-Gazete
PUAN DURUMU
IIS 10.0 Detailed Error - 403.501 - Forbidden

HTTP Error 403.501 - Forbidden

You do not have permission to view this directory or page.

Most likely causes:

  • This is a generic 403 error and means the authenticated user is not authorized to view the page.

Things you can try:

  • Create a tracing rule to track failed requests for this HTTP status code. For more information about creating a tracing rule for failed requests, click here.

Detailed Error Information:

Module   IIS Web Core
Notification   Unknown
Handler   StaticFile
Error Code   0x00000000
Requested URL   https://api.haberpanelim.com:443/puan/?lig=59416&detay=1&domain=https://www.aktifhaberkibris.com
Physical Path   C:\Inetpub\vhosts\api.haberpanelim.com\httpdocs\puan\
Logon Method   Not yet determined
Logon User   Not yet determined

More Information:

This generic 403 error means that the authenticated user is not authorized to use the requested resource. A substatus code in the IIS log files should indicate the reason for the 403 error. If a substatus code does not exist, use the steps above to gather more information about the source of the error.

View more information »

GÜNÜN KARİKATÜRÜ